طالبت النقابة الوطنية للتعليم، المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، بالرفع من مبلغ التعويضات لجميع موظفي الوزارة، مؤكدة على الحاجة الملحة لمعالجة كل الملفات العالقة، لمختلف الفئات التعليمية والاستجابة لمطالبها.
ودعت النقابة، في بيان لمجلسها الوطني، إلى إنصاف أساتذة الثانوي التأهيلي والمرتبين حاليا في الدرجة الممتازة، وإلى المعالجة المنصفة لملف زنزانة السلم العاشر، وإنصاف الفوج الحالي وفوج 2022/2020 من الأطر المتدربة، مشددا على ضرورة التوزيع المتوازن للمهام والأعباء بين مختلف الهيئات والأطر.
وأكد البيان على ضرورة إنصاف المدمجين العرضيون منهم والأطر المماثلة، وعلى خلق مسار مهني منصف للملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والإدارة، وعلى إنصاف المبرزين وتثمين تكوينهم الأكاديمي بتنفيذ اتفاق 19 أبريل 2011، وبحل ملفات باقي الفئات المتضررة ضحايا النظامين.
وطالب البيان بإزالة الضبابية على ملف موظفات وموظفي الثانويات التأهيلية لمهن الفندقة والسياحة، وبإنصاف إطار متصرف تربوي والمستبرزين، ومراجعة الزمن المدرسي، وتغيير الإطار للمستشارين في التوجيه والتخطيط وتلبية باقي مطالبهم، وتثمين موقع المفتشين بمختلف فئاتهم، وأدوارهم في المنظومة.
ودعا المجلس الوطني كافة الشغيلة التعليمية إلى رص الصفوف والالتفاف حول، النقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، وأخذ الحيطة والحذر، داعيا الأجهزة النقابية، إلى عقد اجتماعاتها، للتداول في مستجدات الحوار حول النظام الأساسي.
وأكد البيان على ضرورة الحرص على إشراك موسع للشغيلة التعليمية للتداول في مستجدات الحوار حول النظام الأساسي، ومواصلة التعبئة استعدادا لمواجهة كافة التحديات الراهنة والمستقبلية.
تعليقات الزوار
واين الكلام عن المقصيين/ات من خارج السلم؟ هل نسيتموهم ام تناسيتموهم؟
احترامي لبعض الاساتدة ولكن الاكترية لا يعملون لا يصنعون الفرق بمعنى التلميد يبفى في مكانه هو استاد ا ويطمح ان يكون تاجرا او مقاولا وفي الحقيقة الاغلبية تكره هده اامهنة
ما مصير وما فائدة المساعدين الاداريين من هذا النظام الاساسي الجديد؟
تتكلمون بإستمرار عن أساتذة الثانوي وكأنهم متضررين وأين من هذا كله المساعدين الإداريين والتقنيين أكثر تضررا من أي فىة ولم يشمل الإنصاف .
ما بقات فيكم تيقة
صاحب المقال فاقد لعقله أين المقصيين؟ ماذا ينقص أساتذة الثانوي :هل هم مقصيين من خارج السلم لمدة طولة أم ثقل في عدد ساعات العمل ،أم كثرة المواد ،أم صعوبة ظروف العمل أم عدم جمالية الفضاءأم العمل في المناطق النائية .....أم....... أم....... أم .....؟ أم حاصليين الدبلوم غير الإجازة أنت مجنون يا صاحب المقال
صاحب المقال فاقد لعقله أين المقصيين؟ ماذا ينقص أساتذة الثانوي :هل هم مقصيين من خارج السلم لمدة طولة أم ثقل في عدد ساعات العمل ،أم كثرة المواد ،أم صعوبة ظروف العمل أم عدم جمالية الفضاءأم العمل في المناطق النائية .....أم....... أم....... أم .....؟ أم حاصليين الدبلوم غير الإجازة أنت مجنون يا صاحب المقال