وزارة التعليم تطلق برنامجا لتعليم 12 ألف تلميذ فنون الخطابة والمناظرة

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن إطلاق برنامج وطني لتعليم فنون الخطابة والمناظرة يستهدف 12 ألف تلميذة وتلميذ داخل الإعداديات الرائدة بمختلف جهات المملكة، وذلك في إطار الأنشطة الموازية الهادفة إلى تعزيز مهارات التعبير والحجاج والتفكير النقدي لدى الناشئة.

وأوضح بلاغ صحفي صادر عن الوزارة، أن هذا البرنامج النوعي يتم تفعيله بشراكة مع كل من جمعية “مناظرة” و”المركز المغربي للابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية” (MCISE)، وبتعاون مع مختبر الابتكار التربوي “Trainup Lab”، للاستفادة من خبرتهم في تصميم حصص تكوينية تفاعلية ودعم الأساتذة المشرفين على الورشات.

وأضاف المصدر ذاته أن البرنامج يعتمد على صيغة المناظرة الدولية “WSD World Schools Debate” كمرجع عالمي، مما يتيح للتلاميذ تطوير قدراتهم على تنظيم الأفكار وبناء الحجج والتحدث بثقة أمام الجمهور، ضمن إطار تربوي منظم ومحفز. وقد تم في هذا السياق توفير عدة بيداغوجية مخصصة لدعم تنفيذ الأنشطة وفق مقاربة ترتكز على التعلم بالممارسة والمحاكاة.

وأشار البلاغ إلى أن الفرق المعنية شرعت بالفعل في مواكبة تفعيل البرنامج عبر تكوين الأساتذة المؤطرين الذين سيتولون تنشيط ورشات المناظرة داخل مؤسساتهم، مؤكدا أنه سيتم توفير مواكبة مستمرة لهم وللتلاميذ المنخرطين طيلة السنة الدراسية لضمان جودة تنزيل هذا المكون التربوي.

وأكدت الوزارة أن الموسم الأول من البرنامج سيختتم بتنظيم مسابقة وطنية كبرى في الحوار والخطابة، ستجمع التلاميذ المتأهلين من مختلف المراحل، وذلك احتفاء بمواهب وقدرات جيل جديد من الشباب المغربي في مجال التعبير والتواصل. وجددت الوزارة من خلال هذا البرنامج التزامها ببناء مدرسة تثمن المعارف الأكاديمية إلى جانب مهارات القرن الواحد والعشرين.