وزارة التعليم توافق على تخصيص منحة شهرية لأسرة التعليم وتستعد لإنهاء التعاقد
قال الكاتب العام الوطني للجامعة الوطنية للتعليم “FNE”، عبد الرزاق الإدريسي، إن وزارة التربية الوطنية وافقت على تخصيص منحة شهرية تحفيزية لفائدة أطرها في حدود 10 في المائة.
وأوضح المسؤول النقابي، إن الوزارة حددت قيمة هذه المنحة في 1200 درهم شهريا، إلا أن النقابات طالبت بـ1500 درهم، دون أن يبدي مسؤولو الوزارة رفضهم لمقترح النقابات.
جاء ذلك خلال اللقاءات التي جمعت النقابات التعليمية بمسؤولي الوزارة، والتي انطلقت يوم الاثنين المنصرم واستمرت إلى غاية اليوم الجمعة، وخُصصت للتدقيق في النظام الأساسي الجديد لموظفي وزارة التربية الوطنية.
وأوضح النقابي ذاته في تصريح لجريدة “العمق”، أن الاتفاق يقضي بتمكين المستحقين من هذه المنحة لمدة ثلاث سنوات، مشيرا إلى إمكانية بقائها مدى الحياة في حالة تقرير إيجابي حول مردودية الموظف.
وحول التعاقد، قال المتحدث إن الاجتماعات خلصت إلى تمكين المعنيين من منصب مالي من الخزينة العامة للمملكة، في حين سيتم إحداث مناصب مالية مركزية لفوج 2023.
وأضاف أنه بموجب الاتفاق، سيكون بإمكان المتعاقدين المشاركة في الحركة الانتقالية بنفس شروط موظفي الوزارة، كما سيتيح لهم النظام الأساسي المرتقب الحق في اجتياز المباريات الداخلية والخارجية.
وبخصوص ترسيم الأفواج السابقة للمتعاقدين، قال الإدريسي إن الوزارة ستعمل على ترسيمهم بأثر رجعي بعد اجتيازهم التأهيل التربوي.
تعليقات الزوار
من يعرف حا ملوا قرأ آت التعيين فوج2000?
لا تلقو االا حكام الخاطئة في حق الاستاذ فلماذا لا يستحق التحفيز الا يعلم بعض المعلقون ان بعض الا ساتذه سيقضون في المهنه 27 28...سنه المى غاية 65 سنة ولن يحققوأ حتى التقا عد النسبي وذ لك راجع إلى سنوات البطاله وأخص يالدكر حا ملي قرارات التعيين خريجي الجامعات المغربية فوج 90 91 الذين تم إلحاق هم باسلاك التعليم سنة 2000( تعليق غير (مكرر)
لا تلقو االا حكام الخاطئة في حق الاستاذ فلماذا لا يستحق التحفيز الا يعلم بعض المعلقون ان بعض الا ساتذه سيقضون في المهنه 27 28...سنه المى غاية 65 سنة ولن يحققوأ حتى التقا عد النسبي وذ لك راجع إلى سنوات البطاله وأخص يالدكر حا ملي قرارات التعيين خريجي الجامعات المغربية فوج 90 91 الذين تم إلحاق هم باسلاك التعليم سنة 2000
اين المعطلون والارامل والمطقات و الحرفيون و عاملات البيوت و الباعة المتجولون من هذه المنح... برأيي هؤلاء اولى من رجال التعليم الذين لديهم راتب شهري مضمون بالاضافة لما يجنيه اغلبيتهم من الدروس الاضافية
اين المعطلون والارامل والمطقات و الحرفيون و عاملات البيوت و الباعة المتجولون من هذه المنح... برأيي هؤلاء اولى من رجال التعليم الذين لديهم راتب شهري مضمون بالاضافة لما يجنيه اغلبيتهم من الدروس الاضافية
ما هو الهدف من هذه المنحة اين هم المطلقات والارامل وناس كاتخدم بدون تغطية صحية واش البلاد فيها غي التعليم مع العلم بدون مردودية
ما هو الهدف من هذه المنحة اين هم المطلقات والارامل وناس كاتخدم بدون تغطية صحية واش البلاد فيها غي التعليم مع العلم بدون مردودية
ما هو الهدف من هذه المنحة اين هم المطلقات والارامل وناس كاتخدم بدون تغطية صحية واش البلاد فيها غي التعليم مع العلم بدون مردودية
التحفيز ضروري و مؤكد .... لكن ما هي المعايير التي يجب اعتمادها؟ في نظري يجب اعتماد نقطة التلميذ لأستاذه إضافة إلى نقطة المدير و المفتش...
فوضى وعدم احترام المدرسة و كلام نابي من طرف المعلمين في المدارس العمومية مادا يعطي هدا المعلم و خصوصا المعلمات اللعب في الهاتف الاكل في القسم أمام التلاميذ و الكلام الجارح
وما بال الشريحة المهمة من أساتذة القطاع الخاص، وكأنهم ليسوا بمغاربة، في الوقت الذي يضحي فيه هذا الأخير بما أوتي من مجهود مقابل أجور زهيدة والله المستعان...
J'ai 34 ans, j'ai une licence en littérature française et je ne vois la raison de ne me pas donner la chance de passer le concours d'admission des enseignants. Le critère de sélection des enseignants par âge est une décision abusive à l'encontre des jeunes comme moi. Je peux encore travailler plus de 30 ans et de donner tout ce que possède comme énergie et savoir. Cependant je sollicite que le ministre de l'éducation revoit et et révise cette décision qui nous tue nous les jeunes de 30 à 35 36 . Ans ... De manière lente
نتمنى من وزارة التعليم تسهيل اجتياز امتحان الباكلوريا أحرار للمنقطعين عن الدراسة في المستوى السادس ابتدائي وإلغاء شرط الحصول على شهادة الثالثة إعدادي
يا حكومة سيري شوفي البطاليين اما الاستاذ راه عندو باش يقضي
تقييَم عمل ومردودية الاستاذ يساهم فيه المدير و المفثش واعضاء من جمعية الابا و الامهات
ندعو إلى إلغاء شرط السن في امتحان المدرسين، قضينا سنوات في التعليم الخصوصي دون نتائج نخدم صاحب المشروع دون كرامة و لا أجرة مناسبة، ندعو لالغاء شرط السن ومنع اساتذة الدولة من العمل مع المدارس الخصوصية
كذب. يا صحافة المرقة المرجو التأكد والتدقيق في المعطيات .
اكتظاظ وفوضى وتعليم هزيل في المدرسة العمومية وتهاون بعض الاساتدة في عملهم لان جلهم يعملون في المدارس الخصوصية
مادا بخصوص حراس الامن الخاص ونساء النظافة اليس لديهم حقوق ؟ اليس هم من يسهرون على حراسة ونظافة هده المؤسسات؟ هل الوزير يعلم خروقات شركات المناولة؟
اغلب نساء ورجال التعليم ينتظرون التقاعد (كلي ونسبي)ولاينتظرون منحكم التحفيزية المشبوهة ولا المشاركة في مخططاتكم التخريبة
متى يتم النظر في الوضعية المادية المزرية لأطر التعليم بالقطاع الخاص ؟ أليسوا مغاربة ومشاركون كباقي إخوانهم في بناء الوطن ؟
يجب الاهتمام بالمتقاعدين والاستعانة بخبراتهم ومكتسباتهم
أرى أن الخطوة التي يجب اتخاذها هي الغاء شرط السن لان هناك كفاءات لكن مع الأسف سنهم يتجاوز الثلاثين أرجوا النظر إلى هذه الفئة
يجب رفع سقف الالتحاق بالمباريات لفوق 40 والى 45 سنة وحتى بخصوص التدرب في التكوين المهني يجب ان يكون هكذا سن لان كثير من الأشخاص ادركوا اهمية التكوين بعد سن 30
ماشي هذا هو المنتظر من هاد النظام الجديد .
من هذا المنبر أعلن من الاَن انا كاستاذ لن احصل ابدا على هذه المنحة و السبب؟ ما عنديش مع المدير و المفتش
أتمنى من النقابات أن تهتم بالمعطلين أيضا وتطلب من الوزارة إلغاء شرط السن والميزة في المبارة المقبلة للتعليم حيث أن كثير من الشباب تجاوزوا الثلاتينات وإقصاء هذه الفئة غير دستوري وغير منطقي
يجب تحفيز نساء ورجال التعليم لمزيد من العطاء ...
منحة مقابل تعليم دون المستوى لأبنائنا، لا يستحقون هذه المنحة إذا لم يكن التعليم جيد.
طرق جديدة للاحتيال والسرقة . الاستاذ الي عندو 18 نقطة المفتش و 20 ديال المدير له مردودية مرتفعة يجب اعطاءه المنحة
ضوان زارودابا عاد قودتوها
فكرة سيئة جدا والنتائج المترتبة وخيمة وكثيرة . ادا كان تحفيزا فالاحق دوي الاكتضاض
وماذا عن الذي لا يملك درهما ولا دينار؟ وماذا عن الشباب العاطل الحامل للشهادات ؟ أليست لكم ميزانية لهذه الفئة، ولكم ميزانية كبيرة جدا الزيادات وتسمين الأجرات، نحن شعب لا يستحيي
وماذا عن الذي لا يملك درهما ولا دينار؟ وماذا عن الشباب العاطل الحامل للشهادات ؟ أليست لكم ميزانية لهذه الفئة، ولكم ميزانية كبيرة جدا الزيادات وتسمين الأجرات، نحن شعب لا يستحيي
فكرة سيئة جدا.ستساهم هذه المنحة في خلق حزازات بين المدير والأساتذة. وستساهم في خلق عدد جديد من المتقاعسين والمتهاونين. فكل من لم يتم استفادته من هده المنحة أن كانت سيتقاعس غضبا على عدم ادراجه في الائحة الأولى للمستفيدين .وهكدا 90% ستتهاون من شدة الغضب وستظل النسبة الباقية هي من يفترض انها تعمل
اتمنى من الله ان تحد هذه المنحة من جشع الاساتذة .وتحفزهم للاشتغال في المدرسة العمومية بكل طاتهم وترك المدارسالخصوصيةللاطرار الغيرالنطامي
مشكل هو مدير شفار غادي يعطي لصحابوا لي معاونينو علا شفره منحه شهريه وغتنوض قرباله بين الاساتذه هادوا باغين الروح طيح فالمدارس
مشكل هو مدير شفار غادي يعطي لصحابوا لي معاونينو علا شفره منحه شهريه وغتنوض قرباله بين الاساتذه هادوا باغين الروح طيح فالمدارس
ماذا عن المواطن الذي ليس لديه دخل ولا هو موضه ولا مياوم من أين سيأتي بقوت يومه لأولاده ،هذه الزيادات ممكن تخلقون فرص لشغل للمواطنين الذين ليس لديهم عمل.أما الموضفون يقضون العام كامل بالشواهد الطبية هناك مدارس لا تنفتح أبوابها بالقطع
ماذا عن المواطن الذي ليس لديه دخل ولا هو موضه ولا مياوم من أين سيأتي بقوت يومه لأولاده ،هذه الزيادات ممكن تخلقون فرص لشغل للمواطنين الذين ليس لديهم عمل.أما الموضفون يقضون العام كامل بالشواهد الطبية هناك مدارس لا تنفتح أبوابها بالقطع
السلام عليكم يجب الضرب بالحديد على يد هؤلاء حتى لا تسول نفسهم أو آخرين أن يقتربوا من هذه الشريحة . يجب أخذهم بالقوة وبلا رحمة حتى يكونوا عبرة للآخرين يجب الإعدام في حقهم وليذهب من يقولون بالحق في الحياة إلى جحيم . الإعدام ولا شيء غير الإعدام . الأطفال خط احمر. تحياتي
وماذا عن خارج السلم للمقصيين منه في الاعدادي والابنتدائي؟ماذا يطبخون لنا يا ترى؟
ماذا عن خارج السلم بالنسبة لملحقي الادارة والاقتصاد واساتذة الابتداىي