وزارة التعليم تتبرأ من الأستاذ “المجنون” وتبحث عن آلية للتعامل معه (فيديو)
تبرأت مديرية التربية الوطنية بفاس من حمزة لمعلم المعروف بـ”الأستاذ المجنون”، مشيرة إلى أن اسمه ليس ضمن لوائح الأساتذة في قطاع التربية الوطنية بما في ذلك القطاع الخاص.
وقال المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية في تصريح لجريدة “العمق” إن الشخص المذكور لا علاقة له بوزارة التربية الوطنية وأن المديرية تبحث عن آلية للتعامل مع هذه الحالة.
وقال إن المديرية بناء على مقاطع الفيديو التي تم ترويجها على مواقع التواصل الاجتماعي قامت بتحرياتها حيث تأكد لديها عدم انتمائه لقطاع التربية الوطنية.
وأثار حمزة لمعلم الملقب ب”الأستاذ المجنون” جدلا واسعا وسط رواد مواقع التواصل الاجتماعي، إذ عبر العديد منهم عن معارضتهم للطريقة التي يظهر بها في فيديوهاته مدعيا أنه أستاذ للغة الفرنسية بالسلك الثانوي.
وقال حمزة لمعلم في حوار له مع “العمق”، “إن مسيرته الدراسية بدأت كأي شاب ينحدر من أسرة شعبية، درس بالتعليم العمومي وحصل على شهادة الباكالوريا، ثم انتقل للجامعة ليختار شعبة الأدب الفرنسي، رغم أنه لم يكن من المتفوقين في المستويات الإعدادية والثانوية،
وقال حمزة إنه تحدى نفسه وتعلم الفرنسية في مدة وجيزة بطريقته الخاصة، وبعد حصوله على الإجازة اشتغل في قطاع التعليم لتدريس مادة اللغة الفرنسية لمستويي الأولى والثانية بكالوريا.
تعليقات الزوار
منضومة متهالكة. شكرا لوزارتنا الحكيمة لجعل أبنائنا يهدمون الحضارة على أيادي كائنات حية تقتات وتنشر التفاهة. يتم التشكيل بالاساتذة المتقفين و يزج بهم في سجون العار في ذات الوقت يفتح الباب للكائنات جائت من الصرف الصحي
انصحك بالهجرة ايها الاستاذ الافاق الكاذب .. ربما يحسن حالك بعد التداوي من اضطراباتك العقلية و ازماتك النفسية .. اما اذا بقيت في المغرب فسوف ينتهي بك الامر اما في السجن او في مستشفى الامراض العقلية
أكثر الأساتذة الحاليين لا دراسة لا تدريس همه آخر الشهر يحصل على مرتبه وخصوصا في المجال القروي توجد وحدات مدرسية تابعة لمدير غايب عن الحضور والإلتزام بالمواقيت فكيف سينتظم الأستاذ دون مراقبة والذين ينتظمون يتأخرون يومياً بثلاثين دقيقة أو أكثر ويغادرون قبل موعد إنتهاء الدوام
مثل هاته الكائنات التي تعيش على العوز اللغوي لتلامذتنا لا تراعي الدور النبيل للمعلم . المرجو القطع مع مثل هذه الممارسات .
خاصو شوية التربية، باش يتعلم يحترم رجال التعليم والمؤسسات الوطنية ذات القدسية التي تدخل في تكوين هذه الأمة. وبالتالي وجب احترامها وعدم التطفل على مكوناتها ،أضف إلى ذلك فهو ينتحل صفة ينظمها القانون.
خاصو شوية التربية، باش يتعلم يحترم رجال التعليم والمؤسسات الوطنية ذات القدسية التي تدخل في تكوين هذه الأمة. وبالتالي وجب احترامها وعدم التطفل على مكوناتها