تميزوا رحمكم الله
حالنا أضحى كحال الرياضة الوطنية، وعلى رأسها “كرة القدم”، نحصد الخيبات والويلات، مترقبين كالعاشقين، انتصارات تبدو كفلتات في زمن التراجعات، في السياسة والثقافة والعلوم والفنون والقيم والتربية والأخلاق …، وكلما […]
“دار لقمان” العنف المدرسي
مرة أخرى يتأكد بالملموس، أن العنف الممارس في الوسط المدرسي ضد أسرة التعليم، أضحى كالجمر الراقد تحت الرماد، يخمد لحظة ويتوهج لهبه لحظات، وفي كل مرة أو مناسبة، ترتفع أصوات […]
خطاب افتتاح دورة البرلمان: رسائل ثلاثية الأبعاد
ألقى جلالة الملك محمد السادس بعد زوال يوم الجمعة (11 أكتوبر ) ، خطابا أمام أنظار البرلمان بمجلسيه، بمناسبة افتتاح الدورة الأولى من السنة التشريعية الرابعة من الولاية التشريعية العاشرة […]
يوم المدرس .. ماذا بعد؟
انتهى “اليوم العالمي للمدرس” لهذه السنة (5 أكتوبر)، تاركا حزمة “رسائل” و”بطاقات تهاني وأماني” تناثرت عبر مختلف منصات التواصل الاجتماعي وتطبيقات الهواتف الذكية، و”حفلات تكريم” كانت بعض المديريات الإقليمية والمؤسسات […]
عين على المشهد الحزبي
من معركة الصحون الطائرة إلى معركة الكراسي الثائرة، تحضر الحقيقة المرة كالبرتقالة المرة التي تصر الناظرين، كاشفة بكل أحاسيس القلق والإحباط، عن سوءة واقعنا الحزبي وما نعيشه من بؤس سياسي، […]
حديث في اليوم العالمي للمدرس
يحل “اليوم العالمي للمدرس” هذه السنة (5 أكتوبر)، في سياق تربوي خاص عنوانه البارز، دخول “القانون الإطار لإصلاح منظومة التربية والتكوين” حيز التنفيذ، بعدما أثارت بعض مقتضياته موجة من الجدل […]
عين على “التاريخ والجغرافيا”
لن نكتب اليوم عن الكوارث الطبيعية الأخيرة التي ضربت بقوة مؤخرا في المغرب “المنسي”، كاشفة عن سوءة الاختلالات التي تعتري تدبير الشأن المحلي في عدد من الجماعات الترابية التي تنخرها […]
“النموذج التنموي المرتقب”: المفاتيح السبعة للإصلاح
على بعد أسابيع إن لم نقل أيام معدودات من تنصيب جلالة الملك محمد السادس للجنة الخاصة بالنموذج التنموي المرتقب، تتناسل الأخبار ويرتفع منسوب الاحتمالات والتوقعات، حول من سيتحمل مسؤولية رئاسة […]
نافذة على الدخول المدرسي مقال
تحت شعار “من أجل مدرسة دامجة”، ينطلق الدخول المدرسي للموسم 2019-2020 بعد موسم سابق شاق، ميزه الاحتقان المستشري وسط الشغيلة التعليمية بكل فئاتها وانتماءاتها، والذي كاد أن يعصف بمستقبل السنة […]
“اللجنة الخاصة بالنموذج التنموي” ورهان الارتقاء بالتعليم
يظن البعض أن عقدة التعليم قد فكت، عقب التصويت البرلماني على القانون المثير للجدل (القانون الإطار) الذي سيشكل وعاء قانونيا يؤطر الإصلاحات التي بشرت بها “الرؤية الإستراتيجية للإصلاح”، في إنقاذ […]
ثورة التحرير ..
قبل 66 سنة، اندلعت “ثورة الملك والشعب” (20 غشت 1953)، عقب إقدام السلطات الاستعمارية الفرنسية، على نفي بطل التحرير السلطان “محمد بن بوسف” وأسرته الملكية، انتقاما لمواقفه الوطنية التي عبر […]
عين على “التضامن الجامعي المغربي”
مهنة المدرس، لا يمكن حصرها في التعلمات داخل الفصول الدراسية، أو اختزالها في طرائق التدريس وما تتيحه العلوم ذات الصلة بحقل التربية والتعليم، من مقاربات وبيداغوجيات ونظريات تربوية، بل تمتد […]
في الذكرى 66 لثورة الملك والشعب..
يحتفي الشعب المغربي قاطبة بالذكرى 66 لثورة الملك والشعب (20 غشت 1953)، وهي مناسبة سنوية، تسمح بالركوب على مطية النوستالجيا التاريخية والتموقع في عمق الزمن الذي أنتج “ذكرى” ترصع عقد […]
عين على النموذج التنموي المرتقب
خطاب العرش الأخير الذي تزامن والذكرى العشرينية لتربع الملك محمد السادس عرش أسلافه المنعمين، بالقدر ما حمل مفردات الموضوعية والواقعية والصراحة والمكاشفة، بالقدر ما كان خطاب “أمل” وخطاب “مستقبل” بامتياز، […]
أهلا بالعيد يا عرب مقال
من المحيط إلى الخليج، نتقاسم شئنا أم أبينا، أنفاس وطن عربي يختزل ما يجمعنا من دين ولغة وتقاليد وعادات وأنماط عيش وتاريخ وجغرافيا ومصير مشترك، لكننا نصر على العناد ويستهوينا […]
عين على “النموذج التنموي المرتقب”
بعد أن أقر جلالة الملك محمد السادس في خطاب العرش الأخير، عن قصور ومحدودية “النموذج” التنموي المعتمد خلال السنوات الأخيرة، لعدم “قدرته على تلبية الحاجيات المتزايدة لفئة من المواطنين، وعلى […]
عين على “النموذج التنموي المرتقب” -2- مقال
يرتقب أن يشرف جلالة الملك محمد السادس على تنصيب “لجنة النموذج التنموي” خلال الدخول السياسي المقبل، بعد أن حدد خطاب العرش الأخير، الإطار العام الذي سيؤطر عمل اللجنة، سواء من […]
الشأن التعليمي في أفق “النموذج التنموي الجديد”
منذ الإستقلال، ظل حقل التعليم “مختبر تجارب”، فرخ برامج “إصلاحية” متعددة المستويات، اختلفت سياقاتها وظروفها، قدمت كحبل نجاة لانتشال “منظومة تعليمية” من غرق وشيك، لكن الحبال جميعها، ظلت عاجزة عن […]